Verification: 1cb5ceff39d79f46

Сведения об образовательной организации

Главная | Сведения об образовательной организации
  • Наименование образовательной организации:
    АНОО «Клевер1»

    Дата создания образовательной организации:
    является общеобразовательной частной организацией, созданной в соответствии с общим решением собрания учредителей 03 октября 2019 года

    Учредителями организации являются:
    Кваскова Татьяна Борисовна и Моклоков Илья Николаевич.

    Места осуществления образовательной деятельности начального общего и основного общего образования:
    606044, Нижегородская область, г. Дзержинск, ул. Чапаева, д. 64

    Режим работы:
    Пн-Пт с 8.00 до 19.00, суббота, воскресенье – выходной

    Контакты для связи:
    +7 (910) 147-20-00 - начальное общее и основное общее образование

    Места осуществления образовательной деятельности дошкольного образования:

    606030, Нижегородская область, г. Дзержинск, Желнино, ул. Советская, 19

    606000, Нижегородская область, г. Дзержинск, ул. Марковникова, д. 6б


    Режим работы:
    Пн-Пт с 7.00 до 19.00, суббота, воскресенье – выходной

    Контакты для связи:
    +7 (961) 630-10-00 - дошкольное образование

    Информация о филиалах: нет филиалов
    Информация о представительствах: нет представительств

    E-mail:
    info@cleverone.ru - начальное общее и основное общее образование
    sadikicleverone@yandex.ru - дошкольное образование

Структура и органы управления образовательной организацией

  • Организационная структура АНОО "Клевер1":

    Директор – Гаврилова Анастасия Геннадьевна
    Телефон: +7 (910) 147-20-00
    e-mail: info@cleverone.ru

    Директор по развитию – Хазанова Светлана Станиславовна
    Телефон: +7 (910) 147-20-00
    e-mail: info@cleverone.ru

    Заместитель директора по начальной школе – Грибкова Светлана Вячеславовна
    Телефон: +7 (910) 147-20-00
    e-mail: info@cleverone.ru

    Детский сад на ул. Марковникова 6Б

    Заведующая детским садом – Кулакова Татьяна Тихоновна

    Телефон: +7 (961) 630-10-00

    e-mail: sadikicleverone@yandex.ru


    Детский сад в Желнино на ул. Советская 19
    Заведующая детским садом – Новикова Наталья Викторовна
    Телефон: +7 (961) 630-10-00
    e-mail: sadikicleverone@yandex.ru

    ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РАБОТНИКИ НАЧАЛЬНОГО И ОБЩЕГО ОСНОВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ:
    Учителя — 23
    Педагог-наставник - 3
    Педагог дополнительного образования — 1
    Педагог - психолог — 1
    Логопед - 1
    Воспитатели группы продленного дня - 5

    УЧЕБНО-ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЙ ПЕРСОНАЛ:
    Специалист по кадрам — 1
    Специалист по охране здоровья - 1

    ОБСЛУЖИВАЮЩИЙ ПЕРСОНАЛ:
    Рабочий по обслуживанию здания - 1

    ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РАБОТНИКИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ:
    Детский сад на ул. Марковникова 6Б
    Педагогические работники:
    Воспитатель — 11
    Старший воспитатель - 1
    Педагог - психолог — 1

    Учебно-вспомогательный персонал:
    Помощник воспитателя - 6
    Музыкальный руководитель - 1
    Инструктор по физической культуре - 1
    Хореограф - 1

    Обслуживающий персонал:
    Рабочий по обслуживанию здания - 1
    Кладовщик - 1

    Детский сад в Желнино на ул. Советская 19
    Педагогические работники:
    Воспитатель — 6
    Педагог - психолог — 1
    Логопед - 1

    Учебно-вспомогательный персонал:
    Помощник воспитателя - 4
    Специалист по работе с детьми - 1
    Музыкальный руководитель - 1
    Инструктор по физической культуре - 1
    Хореограф - 1

    Обслуживающий персонал:
    Рабочий по обслуживанию здания - 1
    Кладовщик - 1

Органы управления школой



Управление Организацией строится на принципах единоначалия и коллегиальности. Высшим органом управления Организации является Общее собрание учредителей. Коллегиальными органами управления Школой являются: Общее собрание работников и Педагогический совет.

  • Директор
    Единоличным исполнительным органом Организации является Директор. Директор осуществляет свою деятельность в соответствии с действующим законодательством РФ, Уставом образовательной организации, решениями учредителей Организации.
  • Общее собрание работников
    Общее собрание работников Организации представляет и защищает интересы всех ее работников. Общее собрание работников Организации формируется из числа всех работников Организации на весь срок деятельности Организации. Общее собрание работников содействует осуществлению самоуправленческих начал, развитию инициативы всего коллектива работников.
  • Педагогический совет
    В состав Педагогического совета организации входят все педагогические работники. Председателем Педагогического совета является Директор. Педагогический совет действует в соответствии с Уставом Организации и Положением о Педагогическом совете.

Документы

Отчет о результатах самообследования

Образование

  • Реализуемые образовательные программы начального общего образования
    Уровень образования:
    начальное общее

    Форма обучения:
    очная

    Нормативный срок обучения:
    Начальное общее образование /1-4 классы/ — 4 года

    Языки, на которых осуществляется образование:
    русский

    Срок действия государственной аккредитации образовательной программы:
    Свидетельство о государственной аккредитации до 15 мая 2032 года.

    О реализуемых образовательных программах, в том числе:

    реализуемые образовательные программы с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой - смотреть

    практики, предусмотренные образовательной программой - не предусмотрены

    адаптивные образовательные программы в школе не реализуются
    основные образовательные программы реализуются, в том числе и с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий - смотреть

    места осуществления образовательной деятельности, включая места, не указываемые в соответствии с Федеральным законом "Об образовании в Российской Федерации" в приложении к лицензии на осуществление образовательной деятельности:
    • места осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам – не осуществляется;
    • места осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения – не осуществляется;
    • места осуществления образовательной деятельности при использовании сетевой формы реализации образовательных программ – не осуществляется;
    • места проведения практики – не осуществляется;
    • места проведения практической подготовки обучающихся – не осуществляется;
  • Описание основной образовательной программы начального общего образования
    Основная образовательная программа начального общего образования (далее – ООП НОО) Школы разработана в соответствии с требованиями ФГОС НОО к структуре основной образовательной программы, с учетом Примерной основной образовательной программы начального общего образования и международной концепции развития “Навыков 21 века” (21st Century Learning Skills) и определяет цель, задачи, планируемые результаты, их оценивание, содержание и организацию образовательной деятельности при получении начального общего образования.
    ООП НОО Школы направлена на реализацию миссии Школы: создание сообщества всех участников образовательных отношений, нацеленного на формирование развивающей среды, которая поддерживает природную любознательность обучающихся, воспитывает грамотных, думающих, уверенных в своих силах и творческих молодых людей, способных изменять мир и становиться гармоничной частью мирового сообщества.

  • Рабочие программы ФГОС НОО третьего поколения

    Рабочие программы по учебным предметам начального общего образования разработаны в соответствии с требованиями ФГОС НОО, ФОП НОО, федеральными программами по учебным предметам «Русский язык», «Литературное чтение», «Иностранный язык», «Математика», «Окружающий мир», «Основы религиозных культур и светской этики», «Изобразительное искусство», «Музыка», «Технология», «Физическая культура» в соответствии с основной образовательной программой начального общего образования АНОО «Клевер 1»

    Русский язык
    Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» (предметная область «Русский язык и литературное чтение») на уровне начального общего образования составлена на основе Требований к результатам освоения программы начального общего образования Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Федеральной образовательной программы начального общего образования, Федеральной рабочей программы по учебному предмету «Русский язык», а также ориентирована на целевые приоритеты, сформулированные в федеральной рабочей программе воспитания.
    Рабочая программа

    Литературное чтение
    Рабочая программа учебного предмета «Литературное чтение» (предметная область «Русский язык и литературное чтение») на уровне начального общего образования составлена на основе Требований к результатам освоения программы начального общего образования Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Федеральной образовательной программы начального общего образования, Федеральной рабочей программы по учебному предмету «Литературное чтение», а также ориентирована на целевые приоритеты, сформулированные в федеральной рабочей программе воспитания.
    Рабочая программа

    Иностранный язык
    Рабочая программа по учебному предмету «Иностранный язык» для 2-4 классов составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования на основе федеральной рабочей программы начального образования «Английский язык», а также ориентирована на целевые приоритеты, сформулированные в федеральной рабочей программе воспитания.
    Рабочая программа

    Математика
    Рабочая программа по учебному предмету «Математика» для 1 - 4 классов составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования к результатам освоения Основной образовательной программы начального общего образования на основе Федеральной рабочей программы начального образования «Математика», а также ориентирована на целевые приоритеты, сформулированные в федеральной рабочей программе воспитания.
    Рабочая программа

    Окружающий мир
    Рабочая программа по учебному предмету «Окружающий мир» (предметная область «Обществознание и естествознание») для 1 - 4 классов составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования к результатам освоения Основной образовательной программы начального общего образования на основе Федеральной рабочей программы по учебному предмету «Окружающий мир», а также ориентирована на целевые приоритеты, сформулированные в федеральной рабочей программе воспитания.
    Рабочая программа

    Основы религиозных культур и светской этики

    Рабочая программа по учебному предмету «Основы религиозных культур и светской этики» для 4 класса по модулю «Основы религиозных культур народов России» разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования к результатам освоения Основной образовательной программы начального общего образования на основе рабочей программы начального образования «Основы религиозных культур и светской этики», а также ориентирована на целевые приоритеты, сформулированные в федеральной рабочей программе воспитания.

    Рабочая программа


    Изобразительное искусство
    Рабочая программа по учебному предмету «Изобразительное искусство» для 1 - 4 классов разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования к результатам освоения Основной образовательной программы начального общего образования на основе федеральной рабочей программы начального образования «Изобразительное искусство», а также ориентирована на целевые приоритеты, сформулированные в федеральной рабочей программе воспитания.
    Рабочая программа

    Музыка

    Рабочая программа по учебному предмету «Музыка» для 1-4 клас­сов разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования к результатам освоения Основной образовательной программы начального общего образования на основе федеральной рабочей программы начального образования «Изобразительное искусство», а также ориентирована на целевые приоритеты, сформулированные в федеральной рабочей программе воспитания.

    Рабочая программа


    Технология
    Рабочая программа по учебному предмету «Технология» для 1 - 4 классов разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования к результатам освоения Основной образовательной программы начального общего образования на основе федеральной рабочей программы начального образования «Технология», а также ориентирована на целевые приоритеты, сформулированные в федеральной рабочей программе воспитания.
    Рабочая программа

    Физическая культура
    Рабочая программа начального общего образования учебного предмета «Физическая культура» разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования к результатам освоения Основной образовательной программы начального общего образования на основе федеральной рабочей программы начального образования «Физическая культура», а также ориентирована на целевые приоритеты, сформулированные в федеральной рабочей программе воспитания.
    Рабочая программа

    Информатика
    Рабочая программа по учебному предмету «Информатика» для 1 - 3 классов разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования к результатам освоения Основной образовательной программы начального общего образования, на основе программы Т.А.Рудченко «Информатика» 1-4 классы. (Сборник рабочих программ. 1-4 классы), - М.: «Просвещение»
    Рабочая программа

  • Аннотации к программам дополнительного образования и реализуемые программы дополнительного образования
    Программа «Юный вокалист». Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Юный вокалист" (далее – программа) имеет художественную направленность, составлена на основе методики обучения вокалу Дмитрия Огороднова для детей с 7 лет. Программа способствует развитию и реализации у детей творческого направления в формировании личности.
    Срок реализации программы - 1 год. Объем недельной нагрузки - 1 час.
    Смотреть

    Программа «Занимательный английский NEW». Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Занимательный английский NEW» (далее – программа) социально-гуманитарной направленности. Программа составлена на основе УМК «Семья и друзья» 1-4 класс (NaomiSimmons, TamzinThompson, OxfordUniversityPress, 2019).
    Срок реализации программы – 4 года. Объем учебных часов на каждом году обучения составляет 102 часа, 3 часа в неделю. Для первых классов 99 часов, 3 часа в неделю. Общий объем учебных часов по программе составляет 405 часов.
    Смотреть

    Программа «Немецкий язык». Данная дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Немецкий язык» (далее - программа) имеет социально-гуманитарную направленность, составлена на основании УМК Planetino. Deutsch für Kinder. / под редакцией Sigfried Büttner, Gabriele Kopp. - Издательство Hueber, 2021. Настоящая программа предназначена для детей с 8 лет.
    Срок реализации программы - 3 года. Объем недельной нагрузки - 2 часа.
    Смотреть

    Программа «Китайский язык». Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Китайский язык» (далее - программа) имеет социально-гуманитарной направленности. Программа составлена на основании УМК Китайский язык. Путешествие на Восток (2-4 классы) / под ред. Масловец О.А.-Издательство Просвещение, 2021. Практический курс китайского языка./под ред. Кондрашевского А.Ф., Румянцевой М.В. Фроловой М.Г.- Издательство ВКН, 2019г. Настоящая программа предназначена для детей с 8 лет.
    Срок реализации программы -3 года. Объем недельной нагрузки -1 час.
    Смотреть

    Программа «Индивидуальная музыка». Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Индивидуальная музыка» (далее – программа) имеет художественную направленность. Программа составлена на основе методики обучения фортепиано А.Д. Артоболевской, способствует развитию и реализации у детей творческого направления в формировании личности.
    Срок реализации программы – 4 года. Объем учебных часов в год составляет 66 часов в 1 модуле (году обучения), 68 часов во 2-4 модулях (2-4 годы обучения).
    Смотреть

    Программа «Я Блогер». Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Я-блогер» (далее - программа) имеет социально-гуманитарную направленность. Программа составлена на основе программ А.Н.Килгановой, Е.П. Васильевой, способствует развитию и реализации у детей творческого направления в формировании личности.
    Срок реализации программы – 3 года. Объем недельной нагрузки -1 час, объем учебных часов в год составляет 34 часа в каждом модуле (году обучения).
    Смотреть

    Программа «Кожаный мяч». Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Кожаный мяч» (далее - программа) имеет физкультурно - спортивную направленность. Данная программа позволяет через занятия футболом популяризировать установку школьников на здоровый образ жизни. Данная программа предназначена для детей с 8 лет, срок реализации программы – 2 года. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Кожаный мяч» составлена на основе материалов «Массовый футбол ( дети не старше 12 лет). Организационно-методическое пособие для преподавателей урока физическая культура в общеобразовательных учреждениях и тренеров-преподавателей детско-юношеских спортивных школ», МОСКВА 2013 год.
    Объем недельной нагрузки -1 час.
    Смотреть

    Программа «Робототехника». Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Робототехника» (далее - программа) имеет техническую направленность. Данная программа ориентирована на развитие технического потенциала личности. Данная программа предназначена для детей 7-8 лет. Программа составлена при использовании «Книги для учителя и сборника проектов. Индустрия развлечений LEGO Group, ПервоРобот.», перевод ИНТ.
    Срок реализации программы – 1 год. Объем учебных часов в год составляет 33 часа.
    Смотреть

    Программа «Ментальная арифметика». Программа направлена на интеллектуальное, творческое и личностное развитие детей при максимальном использовании потенциала их возрастных возможностей. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Ментальная арифметика» (далее – программа) имеет естественно - научную направленность, составлена на основе учебных пособий Софуоглу Эрташ «Ментальная арифметика. Сложение и вычитание»; в 2-х частях; издательство: Траст, 2015г.
    Срок реализации программы – 2 года. Возраст обучающихся: от 7 лет.
    Смотреть
  • Реализуемые образовательные программы основного общего образования
    ООП ООО является основным документом, определяющим содержание общего образования, а также регламентирующим образовательную деятельность организации в единстве урочной и внеурочной деятельности при учете установленного ФГОС ООО соотношения обязательной части программы и части, формируемой участниками образовательных отношений.

    Уровень образования:
    основное общее

    Форма обучения:
    очная

    Нормативный срок обучения:
    • Основное общее образование /5-9 классы/

    Языки, на которых осуществляется образование:
    русский

    Основным объектом системы оценки, ее содержательной и критериальной базой выступают требования ФГОС ООО, которые конкретизируются в планируемых результатах освоения обучающимися ООП ООО. Система оценки включает процедуры внутренней и внешней оценки.

  • Описание основной образовательной программы основного общего образования
    Содержание ООП ООО представлено учебно-методической документацией (учебный план, календарный учебный график, рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, рабочая программа воспитания, календарный план воспитательной работы), определяющей единые для Российской Федерации базовые объем и содержание образования уровня основного общего образования, планируемые результаты освоения образовательной программы. При разработке ООП ООО Автономная некоммерческая образовательная организация «Клевер 1» ( далее - АНОО «Клевер1»), предусматривает непосредственное применение при реализации обязательной части ОП ООО федеральных рабочих программ по учебным предметам "Русский язык", "Литература", "История", "Обществознание", "География" и "Основы безопасности жизнедеятельности".

    ОП ООО включает три раздела: целевой, содержательный, организационный.
    Планируемые результаты освоения ООП ООО соответствуют современным целям основного общего образования, представленным во ФГОС ООО как система личностных, метапредметных и предметных достижений обучающегося. Система оценки призвана способствовать поддержанию единства всей системы образования, обеспечению преемственности в системе непрерывного образования. Ее основными функциями являются: ориентация образовательного процесса на достижение планируемых результатов освоения ООП ООО и обеспечение эффективной обратной связи, позволяющей осуществлять управление образовательным процессом.

    Основными направлениями и целями оценочной деятельности в образовательной организации являются:
    - оценка образовательных достижений обучающихся на различных этапах обучения как основа их промежуточной и итоговой аттестации, а также основа процедур внутреннего мониторинга образовательной организации, мониторинговых исследований муниципального, регионального и федерального уровней; оценка результатов деятельности педагогических работников как основа аттестационных процедур;
    - оценка результатов деятельности образовательной организации как основа аккредитационных процедур.

  • Аннотации к рабочим программам и реализуемые рабочие программы


    Русский язык
    Программа по русскому языку на уровне основного общего образования подготовлена на основе ФГОС ООО, ФОП ООО, Концепции преподавания русского языка и литературы в РФ (утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 9 апреля 2016 г № 637-р), федеральной рабочей программы воспитания, с учётом распределённых по классам проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования. В соответствии с ФГОС ООО учебный предмет «Русский язык» входит в предметную область «Русский язык и литература» и является обязательным для изучения. Общее число часов, отведенных на изучение русского языка, составляет 714 часов: в 5 классе – 170 часов (5 часов в неделю), в 6 классе – 204 часа (6 часов в неделю), в 7 классе – 136 часов (4 часа в неделю), в 8 классе – 102 часа (3 часа в неделю), в 9 классе – 102 часа (3 часа в неделю).
    Рабочая программа

    Литература
    Рабочая программа по литературе на уровне основного общего образования составлена на основе Требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте основного общего образования (Приказ Минпросвещения России от 31.05.2021 г. № 287, зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 05.07.2021 г., рег. номер – 64101) (далее – ФГОС ООО), а также федеральной рабочей программы воспитания, с учётом Концепции преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации (утверждённой распоряжением Правительства Российской Федерации от 9 апреля 2016 г. № 637-р). В 5, 6, 9 классах на изучение предмета отводится 3 часа в неделю, в 7 и 8 классах – 2 часа в неделю. Суммарно изучение литературы в основной школе по программам основного общего образования рассчитано на 442 часа.
    Рабочая программа

    Английский язык
    Рабочая программа по английскому языку составлена на основе «Требований к результатам освоения основной образовательной программы», представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте основного общего образования, с учётом распределённых по классам проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования и элементов содержания, представленных в Универсальном кодификаторе по иностранному (английскому) языку, а также на основе характеристики планируемых результатов духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся, представленной в Примерной программе воспитания (одобрено решением ФУМО от 02.06.2020 г.) Обязательный учебный предмет «Иностранный (английский) язык» входит в предметную область «Иностранные языки» наряду с предметом «Второй иностранный язык», изучение которого происходит при наличии потребности обучающихся и при условии, что в образовательной организации имеются условия (кадровая обеспеченность, технические и материальные условия), позволяющие достигнуть заявленных в ФГОС ООО предметных результатов. Учебный предмет «Иностранный (английский) язык» изучается обязательно со 2 по 11 класс. В ряде общеобразовательных организаций РФ на изучение иностранного языка выделяется более трёх часов в неделю, что позволяет изучать его более углублённо и интенсивно, что соответствует модели школ с углублённым изучением иностранного языка. Требования к предметным результатам для основного общего образования констатируют необходимость к окончанию 9 класса владения умением общаться на иностранном (английском) языке в разных формах (устно/письменно, непосредственно/опосредованно, в том числе через Интернет) на допороговом уровне (уровне А2 в соответствии с Общеевропейскими компетенциями владения иностранным языком). Данный уровень позволит выпускникам основной школы использовать иностранный язык для продолжения образования на старшей ступени обучения в школе и для дальнейшего самообразования.
    Рабочая программа

    Математика
    Рабочая программа по математике для обучающихся 5—9 классов разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования с учётом и современных мировых требований, предъявляемых к математическому образованию, и традиций российского образования, которые обеспечивают овладение ключевыми компетенциями, составляющими основу для непрерывного образования и саморазвития, а также целостность общекультурного, личностного и познавательного развития обучающихся. В рабочей программе учтены идеи и положения Концепции развития математического образования в РФ. Предметные результаты освоения рабочей программы по математике представлены по годам обучения в следующих разделах программы в рамках отдельных курсов: в 5—6 классах — курса «Математика», в 7—9 классах — курсов «Алгебра», «Геометрия», «Вероятность и статистика».
    Рабочая программа "Математика" 5-6 классы
    Рабочая программа "Алгебра" 7-9 классы
    Рабочая программа "Вероятность и статистика " 7-9 классы
    Рабочая программа "Геометрия" 7-9 классы

    Информатика
    В системе общего образования «Информатика» признана обязательным учебным предметом, входящим в состав предметной области «Математика и информатика». ФГОС ООО предусмотрены требования к освоению предметных результатов по информатике на базовом и углублённом уровнях, имеющих общее содержательное ядро и согласованных между собой. Это позволяет реализовывать углублённое изучение информатики как в рамках отдельных классов, так и в рамках индивидуальных образовательных траекторий, в том числе используя сетевое взаимодействие организаций и дистанционные технологии. По завершении реализации программ углублённого уровня учащиеся смогут детальнее освоить материал базового уровня, овладеть расширенным кругом понятий и методов, решать задачи более высокого уровня сложности. Учебным планом на изучение информатики на базовом уровне отведено 102 учебных часа — по 1 часу в неделю в 7, 8 и 9 классах соответственно.
    Рабочая программа

    История
    Место предмета «История» в системе школьного образования определяется его познавательным и мировоззренческим значением, воспитательным потенциалом, вкладом в становление личности молодого человека. История представляет собирательную картину жизни людей во времени, их социального, созидательного, нравственного опыта. Она служит важным ресурсом самоидентификации личности в окружающем социуме, культурной среде от уровня семьи до уровня своей страны и мира в целом. История дает возможность познания и понимания человека и общества в связи прошлого, настоящего и будущего. На изучение предмета «История» в 5-8 классах отводится по 68 часов (2 часа в неделю), в 9 классе 85 часов (из них 17 часов составляет модуль «Введение в новейшую историю России»
    Рабочая программа

    Обществознание
    Рабочая программа по обществознанию составлена на основе положений и требований к результатам освоения основной образовательной программы, представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте основного общего образования, в соответствии с Концепцией преподавания учебного предмета «Обществознание» (2018 г.), а также с учётом федеральной рабочей программы воспитания. Обществознание играет ведущую роль в выполнении школой функции интеграции молодёжи в современное общество: учебный предмет позволяет последовательно раскрывать учащимся подросткового возраста особенности современного общества, различные аспекты взаимодействия в современных условиях людей друг с другом, с основными институтами государства и гражданского общества, регулирующие эти взаимодействия социальные нормы. В соответствии с учебным планом обществознание изучается с 6 по 9 класс. Общее количество времени на четыре года обучения составляет 136 часов. Общая недельная нагрузка в каждом году обучения составляет 1 час.
    Рабочая программа

    География

    Рабочая программа по географии на уровне основного общего образования составлена на основе Требований к результатам освоения образовательной программы основного общего образования, представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте основного общего образования и Федеральной рабочей программе по учебному предмету «География», а также на основе характеристики планируемых результатов духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся, представленной в федеральной рабочей программе воспитания.

    В системе общего образования «География» признана обязательным учебным предметом, который входит в состав предметной области «Общественно-научные предметы». Освоение содержания курса «География» в основной школе происходит с опорой на географические знания и умения, сформированные ранее в курсе «Окружающий мир». Учебным планом на изучение географии отводится 272 часа: по одному часу в неделю в 5 и 6 классах и по 2 часа в 7, 8 и 9 классах.
    Рабочая программа

    Физика
    Рабочая программа по физике на уровне основного общего образования составлена на основе положений и требований к результатам освоения на базовом уровне основной образовательной программы, представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте основного общего образования (ФГОС ООО), а также с учётом Федеральной рабочей программы воспитания и Концепции преподавания учебного предмета «Физика» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы. В соответствии с ФГОС ООО физика является обязательным предметом на уровне основного общего образования. Данная программа предусматривает изучение физики на базовом уровне в объёме 238 ч. за три года обучения по 2 ч в неделю в 7 и 8 классах и по 3 ч в неделю в 9 классе. В тематическом планировании для 7 и 8 классов предполагается резерв времени, который учитель может использовать по своему усмотрению, а в 9 классе — повторительно-обобщающий модуль.
    Рабочая программа

    Химия
    Рабочая программа по химии для обучающихся 8-9 классов составлена на основе Требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте основного общего образования, с учётом распределённых по классам проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования и элементов содержания, представленных в Универсальном кодификаторе по химии, а также на основе Примерной программы воспитания обучающихся при получении основного общего образования и с учётом Концепции преподавания учебного предмета «Химия» в образовательных организациях РФ, реализующих основные общеобразовательные программы (утв. Решением Коллегии Минпросвещения России, протокол от 03.12.2019 N ПК-4вн). Освоение содержания курса происходит с привлечением знаний из ранее изученных курсов: «Окружающий мир», «Биология. 5—7 классы» и «Физика. 7 класс». В системе общего образования «Химия» признана обязательным учебным предметом, который входит в состав предметной области «Естественно-научные предметы». Учебным планом на её изучение отведено 136 учебных часов — по 2 ч. в неделю в 8 и 9 классах соответственно.
    Рабочая программа

    Биология
    Рабочая программа по биологии на уровне основного общего образования составлена на основе Требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте основного общего образования, а также Примерной программы воспитания. В соответствии с ФГОС ООО биология является обязательным предметом на уровне основного общего образования. Данная программа предусматривает изучение биологии в объёме 238 часов за пять лет обучения: из расчёта с 5 по 7 класс — 1 час в неделю, в 8—9 классах — 2 часа в неделю. В тематическом планировании для каждого класса предлагается резерв времени, который учитель может использовать по своему усмотрению, в том числе для контрольных, самостоятельных работ и обобщающих уроков.
    Рабочая программа

    Изобразительное искусство
    Рабочая программа основного общего образования по предмету «Изобразительное искусство» составлена на основе требований к результатам освоения программы основного общего образования, представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте основного общего образования, а также на основе планируемых результатов духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся, представленных в федеральной рабочей программе воспитания. Содержание предмета «Изобразительное искусство» структурировано как система тематических модулей. Три модуля входят в учебный план 5–7 классов программы основного общего образования в объёме 102 учебных часов, не менее 1 учебного часа в неделю в качестве инвариантных. Четвёртый модуль предлагается в качестве вариативного (для соответствующих вариантов учебного плана). Предусматривается возможность реализации этого курса при выделении на его изучение 2 учебных часов в неделю за счёт вариативной части учебного плана, определяемой участниками образовательного процесса. При этом предполагается не увеличение количества тем для изучения, а увеличение времени на практическую художественную деятельность.
    Рабочая программа

    Музыка
    Рабочая программа по предмету «Музыка» на уровне основного общего образования составлена на основе Требований к результатам освоения программы основного общего образования, представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте основного общего образования, с учётом: распределённых по модулям проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования по предмету «Музыка»; федеральной программы воспитания. В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования учебный предмет «Музыка» входит в предметную область «Искусство», является обязательным для изучения и преподаётся в основной школе с 5 по 8 класс включительно. Предлагаемые варианты тематического планирования могут служить примерным образцом при составлении рабочих программ по предмету. Образовательная организация может выбрать один из них либо самостоятельно разработать и утвердить иной вариант тематического планирования, в том числе с учётом возможностей внеурочной и внеклассной деятельности, эстетического компонента Программы воспитания образовательного учреждения. При этом необходимо руководствоваться принципом регулярности занятий и равномерности учебной нагрузки, которая должна составлять не менее 1 академического часа в неделю. Общее количество — не менее 136 часов (по 34 часа в год).
    Рабочая программа

    Технология
    Учебный предмет «Технология» в современной школе интегрирует знания по разным предметам учебного плана и становится одним из базовых для формирования у обучающихся функциональной грамотности, технико-технологического, проектного, креативного и критического мышления на основе практико-ориентированного обучения и системно-деятельностного подхода в реализации содержания. Современный курс технологии построен по модульному принципу. Модуль — это относительно самостоятельная часть структуры образовательной программы по предмету «Технология», имеющая содержательную завершённость по отношению к планируемым предметным результатам обучения за уровень обучения (основного общего образования). Модульная рабочая программа по предмету «Технология» — это система логически завершённых блоков (модулей) учебного материала, позволяющих достигнуть конкретных образовательных результатов за уровень образования (в соответствии с ФГОС ООО), и предусматривающая разные образовательные траектории её реализации. Модульная рабочая программа включает инвариантные (обязательные) модули и вариативные. Освоение предметной области «Технология» в основной школе осуществляется в 5—9 классах из расчёта: в 5—7 классах — 2 часа в неделю, в 8—9 классах — 1 час.
    Рабочая программа

    Основы духовно-нравственной культуры народов России
    Программа по предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» (далее — ОДНКНР) для 5—6 классов образовательных организаций составлена в соответствии с: требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО) (утверждён приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31 мая 2021 г . № 287); требованиями к результатам освоения программы основного общего образования (личностным, метапредметным, предметным); основными подходами к развитию и формированию универсальных учебных действий (УУД) для основного общего образования.
    Рабочая программа

    Физическая культура
    Рабочая программа по дисциплине «Физическая культура» для 5—9 классов общеобразовательных организаций представляет собой методически оформленную конкретизацию требований ФГОС ООСО и раскрывает их реализацию через конкретное предметное содержание. Общий объём часов, отведённых на изучение учебной дисциплины «Физическая культура» в основной школе составляет 510 часов (три часа в неделю в каждом классе). На модульный блок «Базовая физическая подготовка» отводится 150 часов из общего объёма (один час в неделю в каждом классе).
    Рабочая программа

    Основы безопасности жизнедеятельности
    Рабочая программа по основам безопасности жизнедеятельности (далее – ОБЖ) разработана на основе Концепции преподавания учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» (утверждена Решением Коллегии Министерства просвещения Российской Федерации, протокол от 24 декабря 2018 г. № ПК-1вн), требований к результатам освоения программы основного общего образования, представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте (далее – ФГОС) основного общего образования (утверждён приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31 мая 2021 г. № 287) с учётом распределённых по модулям проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования по учебному предмету ОБЖ, федеральной рабочей программы воспитания. Изучение учебного предмета ОБЖ предусматривается в течение двух лет, в 8–9 классах по 1 часу в неделю. Всего на изучение предмета ОБЖ отводится 68 часов, из них по 34 часа в каждом классе.
    Рабочая программа
  • Аннотации к программам внеурочной деятельности и реализуемые программы внеурочной деятельности
    Разговоры о важном
    Программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, ориентирована на обеспечение индивидуальных потребностей обучающихся и направлена на достижение планируемых результатов освоения программы основного общего образования с учётом выбора участниками образовательных
    отношений курсов внеурочной деятельности. Это позволяет обеспечить единство обязательных требований ФГОС во всём пространстве школьного образования: не только на уроке, но и за его пределами.
    Рабочая программа

    «СКАЗ»
    Рабочая программа составлена на основе Программы «Школа волонтера» Т.Н. Арсентьевой,
    А. В. Коршунова, А. А. Соколова и поддерживается учебниками «Школа волонтера» тех же авторов для 5-7 и 8-9 классов (М.: «Просвещение», 2022г.). «СКАЗ» является одним из компонентов воспитательной системы школы, который поощряет обучающихся развивать свои социальные навыки, обучаться через собственных опыт организации социальных проектов и предоставляет им
    возможности для самоопределения и сотрудничества с другими людьми. «СКАЗ» побуждает обучающихся проявлять инициативу и настойчивость, а также развивать навыки сотрудничества, решения проблем и принятия решений.
    Рабочая программа

    Финансовая грамотность
    Рабочая программа основана на авторской программе Е. Лавреновой, О. Рязановой и И. Липсица
    «Финансовая грамотность» (далее – Программа). При реализации программы используется пособие «Финансовая грамотность: материалы для учащихся. 8,9 классы» О. Рязановой, И. Липсица.
    Программа разработана с учётом возрастных особенностей обучающихся, ведь 14—16-летние подростки обретают частичную гражданскую дееспособность. С правовой точки зрения они вправе работать и распоряжаться своим заработком, стипендией и иными доходами, имеют возможность осуществлять право авторства произведений своей интеллектуальной деятельности, а также
    совершать мелкие бытовые сделки. В связи с этим нужно научить подростков ориентироваться в мире финансов, развивать умения, необходимые для экономически грамотного поведения.
    Рабочая программа

    Футбол
    Рабочая программа основана на примерной рабочей программе учебного предмета «Физическая
    культура» модуль «Футбол», одобренной Решением Федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 24 декабря 2020 № 5/20), которая была разработана Федеральным государственным бюджетным учреждением «Федеральный центр организационно-методического обеспечения физического воспитания» под общей редакцией Н.С. Федченко, директора ФГБУ «Федеральный центр организационно-методического обеспечения физического воспитания», кандидата педагогических наук при взаимодействии со специалистами Общероссийской общественной организации «Российский футбольный союз». Модуль прошел экспертно-методический совет ФГБУ «ФЦОМОФВ» протокол № 5 от 11 июня 2019 года, имеет
    положительные рекомендации и заключение.
    Рабочая программа

    Шахматы
    Рабочая программа разработана на основе авторской программы «Шахматы» П. А. Чернышева.
    Курс реализуется с использованием учебников «Шахматы. Начальный курс. 5-6 классы» и «Шахматы. Тактика. 7-9 классы» М. И. Викерчука, П.А. Чернышева, И.В. Глека и А.С. Виноградова ( М.: «Просвещение», 2021г.). Программа изучения предмета «Шахматы» составлена на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте основного общего образования. В ней учитываются возможности предмета в реализации требований к личностным, метапредметным и предметным результатам обучения для основного общего образования, а также возможность интеграции с предметами математического, естественно-
    научного и гуманитарно-эстетического циклов.
    Рабочая программа

    Мое исследование
    Данный курс является основным компонентом программы формирования универсальных
    учебных действий ООП ООО АНОО «Клевер 1». Курс обучения по данной программе рассчитан на 34 часа в год по 1 занятию в неделю, для учащихся 5-9 классов, итого 170 часов. При реализации курса используется учебное пособие «Проектная мастерская 5-9 классы» Леонтовича А.В, Смирнова И.А., Саввичева А.С. (М.:«Просвещение», 2022 г.). Актуальность программы также обусловлена ее методологической значимостью. Знания и умения, необходимые для организации проектной и
    исследовательской деятельности, в будущем станут основой для организации научно-исследовательской деятельности в вузах, колледжах, техникумах и т.д. Актуальность проектной деятельности сегодня осознается всеми.
    Рабочая программа
  • Реализуемые образовательные программы дошкольного образования
    Реализуемый уровень образования - первый уровень общего образования: дошкольное образование.

    О реализуемых образовательных программах, в том числе о реализуемых адаптированных образовательных программах:
    В учреждении реализуется основная образовательная программа дошкольного образования АНОО "Клевер 1"

    Форма обучения по реализуемой основной образовательной программе дошкольного образования — очная

    Нормативный срок обучения по реализуемой основной образовательной программе дошкольного образования:
    • 1 младшая группа /2-3 года/ - 5 лет
    • 2 младшая группа /3-4 года/ - 4 года
    • средняя группа /4-5 лет/ - 3 года
    • старшая группа /5-6 лет/ - 2 года
    • подготовительная группа /6-7 лет/ - 1 год

    Срок действия государственной аккредитации образовательной программы:
    Свидетельство о государственной аккредитации до 15 мая 2032 года.

    Язык, на котором осуществляется образование по основной образовательной программе дошкольного образования:
    Обучение ведется на русском языке

    Практика, предусмотренная образовательной программой дошкольного образования:
    не предусмотрена.

    Об использовании при реализации основной образовательной программы дошкольного образования электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
    Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии при реализации основной образовательной программы дошкольного образования не используются.

    О реализуемых адаптированных образовательных программах
    Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи в возрасте от 5 до 7 лет

    Описание Адаптированной образовательной программы
    Адаптированная основная образовательная программа
  • Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам

Образовательные стандарты и требования

Аккредитационный мониторинг

Электронно-образовательная среда

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Школа

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

  • Руководство:

    Директор – Гаврилова Анастасия Геннадьевна
    Телефон: +7 (910) 147-30-00
    e-mail: info@cleverone.ru

    Директор по развитию – Хазанова Светлана Станиславовна
    Телефон: +7 (910) 147-30-00
    e-mail: info@cleverone.ru

    Заместитель Директора по начальной школе – Грибкова Светлана Вячеславовна
    Телефон: +7 (910) 147-30-00
    e-mail: info@cleverone.ru

    Заведующий детским садом (ул. Марковникова, 6Б) - Кулакова Татьяна Тихоновна
    Телефон: +7 (915) 930-90-70
    e-mail: sadikicleverone@yandex.ru

    Заведующий детским садом (Желнино на ул. Советская 19) - Новикова Наталья Викторовна
    Телефон: +7 (920) 294-42-36
    e-mail: sadikicleverone@yandex.ru

    Персональный состав педагогических работников начального общего образования - смотреть
    Персональный состав педагогических работников основного общего образования - смотреть

    Руководители филиалов
    Филиалы отсутствуют

Стипендии и меры поддержки обучающихся

  • Стипендии в АНОО « КЛЕВЕР 1» не предоставляются.

Платные образовательные услуги

Финансово-хозяйственная деятельность

Вакантные места для приема (перевода) обучающихся

  • Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета - не имеется

    Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации - не имеется

    Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов - не имеется

    Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет средств физических лиц:

  • Количество вакантных мест в школе на 20.09.2023

Класс
1 "А"
Кол-во мест
15
Кол-во обучающихся
15
Кол-во вакантных мест
0
1 "Б"
15
15
0
2 класс
20
20
0
3 "А"
15
15
0
3 "Б"
16
16
0
4 класс
15
13
2
5 "А"
15
12
3
5 "Б"
15
12
3
6 класс
15
11
4
7 класс
15
13
2
8 класс
15
15
0

  • Количество вакантных мест в д/с (ул. Марковникова, 6Б) на 20.09.2023

Группа
Первая раннего развития
Кол-во мест
12
Кол-во воспитанников
7
Кол-во вакантных мест
5
Вторая раннего развития
15
12
3
Младшая
15
13
2
Средняя
16
15
1
Старшая
16
14
2
Подготовительная
16
14
2

  • Количество вакантных мест в д/с (Желнино на ул. Советская 19) на 20.09.2023

Группа
Первая раннего возраста
Кол-во мест
12
Кол-во воспитанников
10
Кол-во вакантных мест
2
Младшая
15
9
6
Средняя
15
11
4
Старшая
15
9
6
Подготовительная
20
19
1

Доступная среда

Международное сотрудничество

  • Заключенных и планируемых к заключению договоров с иностранными и международными организациями по вопросам образования и науки АНОО «Клевер 1» не имеет.

Организация питания в образовательной
организации

  • Меню (в том числе информация о наличии диетического меню в образовательной организации)

    Приказ об утверждении стоимости питания с 01.02.2024 г.

    Перечни юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, оказывающих услуги по организации питания в общеобразовательных организациях

    В соответствии с контрактом на оказание услуг по обеспечению организации горячего питания для учащихся является Индивидуальный предприниматель Григорьев Сергей Юрьевич (ИП Григорьев С. Ю.). Данный контракт действует по 01.07.2024г.
    Реквизиты:
    Юридический адрес: Нижегородская область, г. Дзержинск, ул. Маяковского д.20, кв.33
    Фактический адрес: Нижегородская область, г. Дзержинск, ул. Чапаева 64
    ОГРН 320527500085293
    ИНН 165800635063
    р/с 40802810804010016498
    Банк: ПАО «НБД-Банк»
    БИК 042202705

    Перечни юридических лиц, поставляющих (реализующих) пищевые продукты и продовольственное сырье в общеобразовательной организации
    Индивидуальный предприниматель Григорьев Сергей Юрьевич (ИП Григорьев С. Ю.)