По следам Чарльза Дарвина

В прошлую пятницу у старшеклассников состоялся День выездов. Мы все вместе отправились в Москву в Дарвиновский музей, чтобы изучить некоторые темы по биологии вне учебного класса. Пятиклассники и шестиклассники изучали древних животных, старшие ребята - этапы открытия научных знаний.

После экскурсий ребята смотрели фильм "Живая планета", а затем самостоятельно исследовали музей, отвечая на вопросы квеста. Первыми на все вопросы ответили восьмиклассники Лобанов Андрей и Хазанов Иван!

Поездка прошла организованно и очень дружно. Мы поняли, что такой командой можно и в путешествие, и в поход, и на покорение новых вершин!

Усталость забудется, а впечатления останутся на всю жизнь.

Некоторые отзывы от ребят:

"Меня впечатлили зал, где находились живые насекомые. Это какой-то "жуткий" мир, который в обычной жизни нам не видим. Насекомых гораздо больше, чем людей на планете. Хорошо, что у них маленькие размеры".

"Меня поразило, что птенцы признают мамой или папой того, кого видят после появления из яйца. Это называется импритинг. А затем в качестве партнера выбирают тот вид, который их вырастил (вид приемных родителей)".

"Я узнал, что существуют крысы, которые быстро учатся и крысы, которые медленно учатся. Первые отлично проходят лабиринты, вторые - лучше первых избегают опасностей. Так и у людей - кто-то достигает успеха, кто-то избегает неудач. Надо же как интересно придумала природа".